Penerapan Teknik Penilaian Learning Journal Pada Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Pokok Segiempat

<p>Berawal dari rendahnya prosentase jumlah siswa untuk mencapai tuntas<br />belajar pada pembelajaran matematika khususnya geometri. Terdapat satu<br />kegiatan yang merupakan komponen kegiatan pembelajaran yang berfungsi<br />ganda yaitu penyusunan learning journal oleh sis...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Kartono - (Author), Ali Imron (Author)
Format: Book
Published: Universitas Negeri Semarang, 2011-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available