Penerapan Teknik Penilaian Learning Journal Pada Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Pokok Segiempat
<p>Berawal dari rendahnya prosentase jumlah siswa untuk mencapai tuntas<br />belajar pada pembelajaran matematika khususnya geometri. Terdapat satu<br />kegiatan yang merupakan komponen kegiatan pembelajaran yang berfungsi<br />ganda yaitu penyusunan learning journal oleh sis...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universitas Negeri Semarang,
2011-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|