A questão da qualidade do material didático de matemática na educação de pessoas jovens e adultas no Brasil
O presente texto trata-se de uma análise teórica que tem como enfoque os trabalhos de adaptação do livro espanhol "Matemáticas para Adultos" para o contexto brasileiro, de sua revisão e aplicação em uma sala de educação de pessoas jovens e adultas (EJA) - uma parceria do Núcleo...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2007-12-01T00:00:00Z.
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