Aprendizagem colaborativa em cursos semi-presenciais de formação em docência do ensino superior

Este artigo apresenta uma análise de atividades realizadas em um ambiente virtual de aprendizagem associadas a atividades presenciais, com o objetivo de contribuir com metodologias que visem a uma aprendizagem colaborativa em rede. Nesse sentido, os alunos trabalham coletivamente, de forma a minimi...

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Main Authors: Zulmira Medeiros (Author), Maria de Lourdes Coelho (Author), Bianca Rückert (Author), Bréscia França Nonato (Author), Helen Cristina do Carmo (Author)
Format: Book
Published: UFMG, 2012-10-01T00:00:00Z.
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