A interferência do banco mundial no ensino secundário brasileiro: experiências históricas e desafios atuais

O texto objetiva analisar as interferências no ensino médio em relação às parcerias estabelecidas entre os governos brasileiros com o Banco Mundial. Sua escrita foi motivada pelas ações de contrarreforma do ensino médio adotadas pelo governo Temer (2016-2018) e o anúncio do financiamento do...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Main Authors: Eliza Bartolozzi Ferreira (Author), Marilia Fonseca (Author), Elisangela Alves da Silva Scaff (Author)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2019-08-01T00:00:00Z.
Subjects:
Acceso en liña:Connect to this object online.
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Dispoñible