Avaliação de jogos educativos no ensino de conteúdos acadêmicos: Uma revisão sistemática da literatura

Este estudo teve como objetivo fazer uma revisão sistemática da literatura de estudos empíricos que avaliaram o efeito de jogos educativos na aprendizagem de assuntos acadêmicos, comparando os efeitos de estudos com diferentes delineamentos de pesquisa. Na revisão, foram incluídos artigos empi...

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書誌詳細
主要な著者: Myenne Mieko Ayres Tsutsumi (著者), Paulo Roney Kilpp Goulart (著者), Mauro Dias Silva Júnior (著者), Verônica Bender Haydu (著者), Érika Larissa de Oliveira Jimenéz (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade do Minho, 2020-06-01T00:00:00Z.
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