Le immagini nei libri di storia per la scuola primaria
Il presente saggio, a partire dall'analisi di un corpus di libri di storia per la scuola primaria, vuole comprendere come e quanto le immagini possano essere portatrici di sapere e quanto invece possano ingenerare stereotipi e misconoscenze negli alunni. Le pagine dei manuali sono sempre più r...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Książka |
| Wydane: |
Firenze University Press,
2015-09-01T00:00:00Z.
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| Hasła przedmiotowe: | |
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| Etykiety: |
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Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
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| Egzemplarz 1 | Dostępne |