Formação de docentes para o ensino de matemática: a experiência de grupos colaborativos de aprendizagem
O presente trabalho apresenta parte dos estudos desenvolvidos durante o estágio de pós-doutorado da primeira autora sob supervisão da segunda. A partir das observações realizadas no primeiro semestre de 2012 das reuniões do Grupo de Sábado (GdS), buscou-se relacionar a dinâmica deste grupo...
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Universidade Federal de Rondônia,
2015-01-01T00:00:00Z.
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