CONSTRUÇÃO CRITICO-REFLEXIVA DO CONHECIMENTO E DO CORPO DO ALUNO DE TERAPIA OCUPACIONAL - UMA VISÃO SOIOPOETICA
Objetivou-se neste estudo, captar por meio dos alunos do Curso de Terapia Ocupacional do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro como está sendo construído seu processo de formação, visando a constituição de um profissional crítico-reflexivo. Os sujeitos da pes...
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Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,
2011-01-01T00:00:00Z.
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