Apontamentos sobre o testemunho infantil na historiografia da Educação (Brasil, Séculos 19 e 20)
Em se tratando de tentar ouvir a voz da criança do passado, a que tipos de testemunhos infantis têm recorrido os historiadores e historiadoras da educação brasileira? Oferecer alguns apontamentos em torno dessa questão é o objetivo deste artigo. O recorte cronológico adotado transita entre os...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Uberlândia,
2021-04-01T00:00:00Z.
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