Alteração vocal auto-referida em professores: prevalência e fatores associados Alteración vocal auto-referida en profesores: prevalencia y factores asociados Self-reported voice problems among teachers: prevalence and associated factors

• Main Authors: Cláudia Cossentino Bruck Marçal (Author), Marco Aurélio Peres (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade de São Paulo, 2011-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

OBJETIVO: Estimar a prevalência de alteração vocal auto-referida em professores e identificar fatores associados. MÉTODOS: Estudo transversal com amostra de 393 professores do ensino fundamental de Florianópolis, SC, por meio de questionário autoaplicado em 2009. Foi realizada análise multiva...