Formación docente para la integración de las TIC en la práctica educativa

En este trabajo se muestran los resultados del estudio de caso del proceso de formación de los docentes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en su práctica educativa en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Querétaro. Se consideraron variab...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Teresa Guzmán Flores (Yazar), María Teresa García Ramírez (Yazar), Ricardo Chaparro Sánchez (Yazar), Cinta Espuny Vidal (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Guadalajara, 2011-04-01T00:00:00Z.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede