درجة وعي معلمي اللّغة العربيّة للصفوف الأساسيّة العليا بالمنحى التفاعليّ في تدريس الكتابة

الأهداف: هدفت الدّراسة الحالية إلى الكشف عن درجة وعي معلمي اللّغة العربيّة للصفوف الأساسية العليا بالمَنحى التفاعليّ في تدريس الكتابة من وجهة نظرهم،  واستقصاء أثر المتغيرات (الجنس، والخبرة، والمؤهل العلميّ) في هذا الوعي. المنهجيّة: لتحقيق أهداف الدّراسة أعدّ الباحثان مقياسًا تكون من (33) فقرة...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Hanan Khalil Salameh Al-Rofo'a (Author), AbdelKareem Saleem Alhaddad (Author)
Format: Book
Published: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2023-08-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available