A questão da formação de professores de Educação Física e a concepção de professor enquanto intelectual - reflexivo - transformador
A idéia central deste artigo é discutir a questão da formação de professores de Educação Física a partir de uma concepção de professor enquanto intelectual - reflexivo - transformador. Em primeiro lugar, tentarei discutir o atual modelo de formação docente em Educação Física e abordar...
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Universidade Federal de Goiás,
2006-11-01T00:00:00Z.
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