Extent of Awareness of Science Intermediate Stage Teachers in Saudi Arabia of the Skills of Twenty-First Century

This study aims to identify the level of awareness of science teachers at the intermediate stage in the Kingdom of Saudi Arabia of the skills of the twenty-first century. The study sample consisted of (93) randomly chosen male (n= 48) and female (n= 45) teachers. To achieve the objectives of the stu...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Asma Al Shaikh (Autor), Mohammad Khair Nawafleh (Autor)
Format: Książka
Wydane: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2021-06-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne