Evaluación educativa desde la praxeología pedagógica: problemas de concepto y contexto
En la actualidad, la evaluación se debe tener en cuenta como un proceso que involucra a los diferentes actores que participan en la actividad. Es así como la evaluación, desde la praxeología pedagógica, debe considerar a los docentes, estudiantes y directivos, es decir, a toda la comunidad educ...
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Materyal Türü: | Kitap |
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Corporación Universitaria Minuto de Dios,
2004-02-01T00:00:00Z.
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