A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE SURDOS: enunciados que circulam nos Cadernos Cedes
Neste trabalho, estamos interessados em examinar um conjunto de artigos publicados no número noventae um (91) dos Cadernos Cedes, que abordam a aprendizagem de matemática por crianças e adolescentessurdos. Para o exercício analítico, na perspectiva foucaultiana, apoiamo-nos na ferramenta teóri...
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Universidade Federal do Maranhão,
2015-04-01T00:00:00Z.
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