Multimídia e eficácia no ensino de anotações de enfermagem: relato de experiência pedagógica

• Váldodahkkit: Marta Elisabete Malavassi (Dahkki), Maria Lúcia dos Santos de Philipp (Dahkki), Fábio Soares dos Santos (Dahkki), Evanisa Maria Arone (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Associação Brasileira de Enfermagem, 1994-06-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

O ensino tradicional do conteúdo anotações de enfermagem enfatiza os aspectos formais das anotações mostrando-se insuficiente para verificar até que ponto o aluno é capaz de identificar, numa situação de rotina, os eventos que devem ser comunicados. Concluímos que a abordagem metodológica...