A Dialógica como Princípio Metodológico Transdisciplinar na Pesquisa em Educação

• मुख्य लेखकों: Ana Maria S. Lucena (लेखक), Saraiva S. Silva Saraiva (लेखक), Luís Sérgio C. Almeida (लेखक)
• स्वरूप: पुस्तक
• प्रकाशित: Instituto Politécnico de Viseu, 2016-07-01T00:00:00Z.
• विषय: article
• ऑनलाइन पहुंच: Connect to this object online.

O presente trabalho apresenta a dialógica enquanto perspectiva de pesquisa transdiciplinar. O texto começa por referir o percurso seguido por Mikhail Bakthin, Paulo Freire, Edgar Morin e Basarab Nicolescu ao trabalharem a metodologia dialógica em suas obras. Além disso, discute a transdiciplinar...