Educação, Teatro e Invenção: ensaio para uma Pós-Dramaturgia do encontro na aula
O presente estudo propõe a articulação entre arte, docência e vida e investiga de que formas a criação teatral movimenta processos de invenção e resistência à mecanização das práticas no contexto da educação escolarizada. Para tanto, explora o conceito de pós-dramático de Lehmann, t...
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| Format: | Book |
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2020-06-01T00:00:00Z.
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