Inclusão Cognitiva nos Campos Conceituais Aditivo e Multiplicativo de um Estudante Cego

A Matemática, como espaço para a inclusão social, promove a autonomia em situações do cotidiano com saberes que demandam a compreensão do conceito de número e operações (adição, subtração, multiplicação, divisão). Esse artigo apresenta um recorte de uma dissertação de mestrado cujo...

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Main Authors: Luiza Ojeda Hoffmann (Author), Claudia Lisete Oliveira Groenwald (Author), Marlise Geller (Author)
格式: 圖書
出版: Universidade de Lisboa, 2022-10-01T00:00:00Z.
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索引號: A1234.567
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