منهج مقترح في العلوم للمعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم بالمرحلة المهنية في ضوء التعليم المتمرکز حول الحياة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية وتحسين صورة الجسم لديهم
تقر القوانين الإنسانية حق کل طفل في أن ينال نصيبه من التعليم، لذا ظهرت مناهج التعليم المتمرکز حول الحياة Life Centered Education Curriculum في عام 2012 من قبل مجلس الأطفال الاستثنائيين (CEC) وهو عبارة عن مجموعة من الموارد التعليمية وأساليب للتقييم، لتقييم وتلبية احتياجات انتقال الطلاب المعاقين...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Publié: |
Faculty of Education - Port Said University,
2020-07-01T00:00:00Z.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Cote: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplaire 1 | Disponible |