A virada para o século XXI e os desdobramentos das concepções pós-modernas nas políticas de gestão escolar
Este artigo apresenta reflexões a respeito da reforma da gestão escolar a partir da década de 1990. Esta reforma é implantada sob o argumento de que é necessário modernizar a perspectiva de gestão da escola para torná-la eficiente. Para desenvolver a análise, realizada a partir de pesquisa...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2015-06-01T00:00:00Z.
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