Vídeos como tecnologia educacional na enfermagem: avaliação de estudantes [Videos as educational technology in nursing: students' evaluation] [Videos como tecnología educacional en enfermería: evaluación de estudiantes]

• Principais autores: Pétala Tuani Candido de Oliveira Salvador (Autor), Manacés Santos Bezerril (Autor), Cláudia Cristiane Filgueira Martins Rodrigues (Autor), Kisna Yasmin Andrade Alves (Autor), Theo Duarte da Costa (Autor), Viviane Euzébia Pereira Santos (Autor)
• Formato: Livro
• Publicado em: Universidade Estadual do Rio de Janeiro, 2017-12-01T00:00:00Z.
• Assuntos: article
• Acesso em linha: Connect to this object online.

Objetivo: analisar a avaliação discente sobre sua participação na gravação de vídeos para o ensino de procedimentos de enfermagem. Método: estudo descritivo, de abordagem quantitativa, com seis estudantes de universidade pública do Nordeste brasileiro que participaram da gravação dos víd...