Educação física adaptada e avaliação: um caminho para o trabalho motor em alunos com deficiência mental Adapted Physical Education and evaluation: A path for motor work with mentally disabled students Educación física adaptada y evaluación: Un camino para el trabajo motor en alumnos con deficiencia mental

• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Universidade Federal de Goiás, 2006-11-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
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Ao observarmos a carência e a importância da avaliação em educação física adaptada, desenvolvemos este estudo, cujo objetivo é propor uma metodologia de avaliação na área, baseada no comportamento adaptativo. Sendo assim, elaboramos uma ficha de avaliação e, através de observações, v...