Sistematização da tabuada em duas proposições de ensino
Investigamos o movimento de sistematização da tabuada proposta em dois livros didáticos do segundo ano do ensino fundamental, um brasileiro e outro russo. Constatamos que as duas proposições seguem movimentos distintos. Na brasileira, a tabuada surge a partir da observação das quantidades. A...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2019-02-01T00:00:00Z.
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