Teoria e prática na docência nos anos iniciais
Este artigo problematiza o discurso que dicotomiza a relação teoria e prática na profissão docente. Analisa um diário de registros de estágio nos anos iniciais a partir dos conceitos de conhecimento do conteúdo e conhecimento pedagógico do conteúdo, balizadores da argumentação. Argumenta...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual de Campinas,
2019-11-01T00:00:00Z.
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