"Por que que tem que ser um garoto que adora brincar com os números?": ponderações sobre práticas sexistas em questões de Matemática do Enem
Este artigo, recorte de uma pesquisa de mestrado finalizada, insere-se no contexto das investigações no campo da Educação Matemática comprometidas não só com a reflexão sobre a relação entre gênero e Matemática na formação inicial de professoras e professores mas também com o enfrenta...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2023-12-01T00:00:00Z.
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