#Souvenirs1936 Transmedia y procesos de identización en el aprendizaje de la Guerra Civil Española

Este artículo presenta el impacto del proyecto #Souvenirs1936 1 en el aprendizaje de 107 alumnos de 2º de Bachillerato del colegio Safa-Grial (Valladolid). El método que se ha utilizado en este trabajo es cualitativo, analizándose el contenido de la información que vierte el alumnado a las RRSS...

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Hoofdauteurs: Pablo de Castro Martín (Auteur), Inmaculada Sánchez-Macías (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad de Murcia, 2019-01-01T00:00:00Z.
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