Prácticas inclusivas de formadores de docentes de una escuela normal del noroeste de México

• Main Authors: Ismael García Cedillo (Author), Guadalupe Coronado Osuna (Author), Bianca Guadalupe Rodríguez Quiñones (Author), Silvia Romero Contreras (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad Veracruzana, 2022-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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En México, las Escuelas Normales forman a los futuros docentes, por lo que deben enseñar los principios de la educación inclusiva y ser inclusivas. El objetivo del presente estudio fue identificar algunas características y prácticas inclusivas de los formadores de docentes de una Escuela Normal...