Integração ensino-serviço-comunidade, metodologias ativas e Sistema Único de Saúde: percepções de estudantes de Odontologia

Resumo Introdução O modelo tradicional de formação em saúde hegemônico e tecnicista limita as respostas às demandas atuais do Sistema Único de Saúde (SUS). Para superar essas fragilidades, a integração ensino-serviço-comunidade (IESC) e as metodologias ativas (MAs) se apresentam como est...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Alessandro Diogo De-Carli (Author), Adélia Delfina da Motta Silva (Author), Edilson José Zafalon (Author), Sandra Minardi Mitre (Author), Paulo Zárate Pereira (Author), Rafael Aiello Bomfim (Author), Leila Foerster Merey (Author), Melina Raquel Theobald (Author)
Format: Book
Published: Instituto de Estudos em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2019-11-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available