Das Memórias a uma História Sensorial da Escola na Província do Paraná
Partindo-se das considerações de Silva e Vidal (2011), trabalha-se com a hipótese de que, por meio de uma história sensorial, baseada nos contatos individuais e coletivos com a materialidade escolar evocados em registros memorialísticos, é possível evidenciar algumas experiências que a escol...
Sábháilte in:
Príomhchruthaitheoir: | |
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Formáid: | LEABHAR |
Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2019-03-01T00:00:00Z.
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Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | Connect to this object online. |
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Gairmuimhir: |
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