Sociálně-psychologické aspekty volby technického a humanitního studijního zaměření při tranzici žáků do maturitních oborů na středních školách. / Social-psychological aspects of choosing technical study fields and humanities completed with school-leaving examination in the pupils' transition to upper-secondary schools.
Education is one of the signiϐicant factors that co-determine the social status of an individual and allow for the lessening of inequalities in a stratification system. The thematic focal point of the paper is thus the choice of upper secondary school, as it significantly pre-determines his/her futu...
שמור ב:
Main Authors: | , |
---|---|
פורמט: | ספר |
יצא לאור: |
Czech Pedagogical Society,
2012-12-01T00:00:00Z.
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | Connect to this object online. |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
אינטרנט
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
סימן המיקום: |
A1234.567 |
---|---|
עותק 1 | זמין |