Revista A Escola (1906-1910): a liberdade e o modelo de trabalhador docente via método intuitivo
O presente artigo, parte de uma pesquisa de doutorado, tem por finalidade apresentar a análise realizada na revista A Escola, Revista do Grêmio dos Professores Públicos do Estado (1906-1910), especificamente sobre a liberdade e o modelo de trabalhador docente, via método intuitivo. A carência d...
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Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2016-12-01T00:00:00Z.
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