¿Demasiado poco - demasiado tarde? Diversidad e inclusión en aulas preescolares biétnicas en Chile
Introducción: En contextos indígenas el derecho humano de la transmisión intergeneracional de la cultura y lengua no siempre está garantizado. Objetivo: Este estudio investigó en qué grado se implementaron prácticas pedagógicas para promover la aceptación de la diversidad e inclusión de la...
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| Format: | Book |
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Universidad de la Costa,
2022-01-01T00:00:00Z.
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