Enhancing Students Writing Performance Through POW+TREE Strategy

This research aims to find out whether or not the use of POW+TREE technique is enhance the students' writing argumentative paragraphs. This research apply pre-experimental research. The population of this research is the sixth semesters of English Education Study Program of Universitas Cokroami...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Reski Pilu (Tác giả), Opik Dwi Indah (Tác giả), Suhardi Suhardi (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Universitas Cokroaminoto Palopo, 2018-10-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có