درجة استخدام المعلمين للمهارات الوظيفية للطلبة ذوي الإعاقة الذهنية
الأهداف: تحديــد درجة استخدام المعلمين للمهارات الوظيفية للطلبة ذوي الإعاقة الذهنية تبعًا لمتغيــرات الخبرة، أو المؤهل العلمي، أو الجنــس. المنهجية : شارك فــي الدراســة (200) معلمًا ومعلمة من العاملين في مراكز التربية الخاصة في الاردن، ولتحقيق هدف الدراسة جرى تطوير قائمة بالمهارات الوظيفية ال...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Wydane: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan,
2022-06-01T00:00:00Z.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Connect to this object online. |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Egzemplarz 1 | Dostępne |