Estilos de aprendizagem e hierarquia de necessidades no planejamento educacional remoto em tempos de pandemia
A pandemia por COVID-19 desafia a educação superior para a ensinagem remota. O objetivo do estudo foi relatar o diagnóstico situacional deste contexto educacional. Estudantes de Odontologia e Psicologia (n=96) preencheram dois questionários de estilos de aprendizagem VARK e hierarquia de necessi...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
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| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
UFMG,
2020-12-01T00:00:00Z.
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