Eficacia de un programa de lenguaje en niños con trastorno fonológico

La atención temprana de carácter lingüístico se percibe como una acción de la máxima importancia para evitar que se obstaculicen los procesos comunicativos de los niños y sus posibilidades de participación escolar y social. Por ello, se han elaborado numerosos programas de lenguaje para faci...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: José Luis Gallego Ortega (Egilea), Isabel Angustias Gómez Pérez (Egilea), María Fernanda Ayllón Blanco (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidad Complutense de Madrid, 2016-02-01T00:00:00Z.
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