Participatory development of educational technologies: lessons learned
DOI: https://doi.org/10.26694/2238-7234.741-3 O desenvolvimento de instrumentos-tecnologias, na nossa experiência de pesquisa, teve início em 2009 no Grupo de Pesquisa Práticas Educativas em Saúde e Cuidado na Amazônia-PESCA, da Universidade do Estado do Pará-UEPA. Deste período até o presen...
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Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Piauí,
2020-11-01T00:00:00Z.
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