Las tipologías de MOOC: su diseño e implicaciones educativas
Este artículo analiza la importancia que los MOOC pueden tener para difundir contenidos abiertos y de calidad en diversidad de contextos. De igual manera se exponen los distintos modelos de organización y diseño que pueden presentar, en función de los objetivos y estrategias planteadas desde dif...
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Main Authors: | Julio Cabero Almenara (Author), María del Carmen Llorente Cejudo (Author), Ana Isabel Vázquez Martínez (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2014-01-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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