O papel do ensino informal de ciências: uma análise sobre o impacto do show de energia sobre o interesse dos alunos para cursos de áreas de ciências exatas

Nosso trabalho tem por objetivo discutir o ensino de ciências no contexto da educação informal. Assim, apresentamos e analisamos os resultados de uma iniciativa que temos realizado buscando despertar o interesse de alunos do ensino médio para o estudo das ciências exatas e tecnológicas. Os sho...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: Marco Aurélio Alvarenga Monteiro (Author), Isabel Cristina de Castro Monteiro (Author), Galeno José de Sena (Author), Carlos Eduardo Silva Amorim (Author)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2012-10-01T00:00:00Z.
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