A atividade docente na perspectiva do licenciando em Matemática: contribuições da Didática Profissional para a formação do professor
Considerando a formação inicial do professor de Matemática, este estudo aporta reflexões sobre como os futuros professores percebem a atividade docente e de que modo essa informação pode ser usada para aperfeiçoar ou construir a formação. Tem como objetivo conhecer a maneira de os estudante...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2021-01-01T00:00:00Z.
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