História recente da formação de professores no Brasil: algumas ações instrumentais e estratégicas da política educacional
O presente artigo analisa a legislação brasileira que fornece a base legal das políticas de formação de professores a partir da teoria do mundo sistêmico de Habermas. Demonstra como essa legislação é fruto de tramas, interesses e acordos normativos, e como se encontra permeada de contradiç...
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Main Authors: | Miguel Alfredo Orth (Author), Evaldo Luis Pauly (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2011-06-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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