Metodologias colaborativas na pós-graduação stricto sensu em educação
Este artigo objetiva discutir a utilização de metodologias colaborativas na pós-graduação stricto sensu, as quais visam fomentar a imaginação sociológica dos mestrandos. Parte-se do pressuposto de que as metodologias colaborativas possibilitam produzir conhecimento acadêmico com autoconfian...
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Universidade Estadual de Campinas,
2021-10-01T00:00:00Z.
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