A favor do conhecimento histórico
<p> </p><p>O artigo originou-se de exposição em seminário promovido pela Asphe em abril de 1999, sobre os parâmetros metodológicos para a História da Educação. Procura explicitar as peculiaridades dos referenciais da história, da pedagogia e da história da educação para...
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| Format: | Livre |
| Publié: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE),
2012-06-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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| Exemplaire 1 | Disponible |