Hacer escuela con palabras: Directores de escuela media frente a la desigualdad

En este artí­culo analizamos el papel de la escuela en la producción y reproducción de la desigualdad social, a partir de una investigación realizada en veinticuatro escuelas medias de Ciudad de Buenos Aires y las provincias de Buenos Aires, Neuquén y Salta. Centrándonos en entrevistas a direc...

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Yazar: Myriam Southwell (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Nacional de La Plata, 2008-10-01T00:00:00Z.
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