Educação, currículo e teoria crítica em tempos de pandemia: o que pensam docentes e a comunidade escolar

Este texto tem como objetivo estabelecer um diálogo crítico, diante do contexto de pandemia que também acometeu a educação, sobre a prática curricular no formato remoto de ensino. Neste contexto, o currículo também parece ter sido contaminado pelo vírus da inacessibilidade e desigualdade so...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Francisco Thiago Silva (Autor), Aurênio Pereira da Silva (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2021-06-01T00:00:00Z.
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