Clínica e Escolarização dos Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
O artigo analisa as prerrogativas da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva para a inclusão escolar dos alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Problematiza as implicações, para a educação, de se concebê-los como pessoas com deficiência, o que acarretaria um risco...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2019-03-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Connect to this object online. |
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Dispoñible |