Repensando la gestión educativa de la escuela en el contexto mapuche
El presente estudio tuvo como objetivo identificar conocimientos y procedimientos educativos mapuches para la contextualización de la gestión educativa de la escuela en territorios indígenas del centro-sur de Chile. Se utilizó una metodología cualitativa que articuló la participación de 28 ac...
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| Format: | Book |
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Universidad Autónoma de Baja California,
2024-02-01T00:00:00Z.
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